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报名电话:

靳老师:18653400707

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♦语文是一门工具性很强的学科,是每一个学科的学习基础,学好语文,可以培养孩子的理解能力,从而推进他们较好地分析问题、理解问题、解决问题、学精其他科目。
♦统编时代来临,面对语文考试范围的广、杂、散的特点,你是否一直束手无策?我们又该如何教孩子学习语文呢? 阅神AI大语文拥有一整套真正适合小学初中学生的课程体系,下面就让小编给大家详细介绍一下吧!

阅神小学语文课程体系
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       六大课程模块既自成体系,又互相联系!

六大课程模块既自六大模块成体系,又互相联系


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♦624个传统文化、常识百科拓展点
♦48个基础知识点积累
♦192种实用阅读技法
♦汇聚古今中外名著42册
♦阅读量达到
1000万字以上
♦1 3 1对应易—中—难三层知识结构
♦博物百科 传统文化
1明1暗两条主线


     课程模块可根据实际需求灵活拆组

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阅神AI语文会教孩子语文同步课程吗?注重语文能力提升吗?我们先来看一下夏季课程的教学目标吧!阅神AI语文的小学课程是一套具有大语文、教育家思维的同步 课程。小学语文传统文化的篇目增多,课外阅读量呈递增趋势变化,重新确定语文教学的“知识体系”,一课一得


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阅神AI小学语文课程特色

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小骆驼@阅神AI小学语文能力进阶图

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小骆驼·阅神AI语文全年教学内容

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阅神AI语文精美课程展示

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当达·芬奇介绍意大利弗洛伦萨的老桥时,斯提芬·库里介绍金门大桥,大卫·贝克汉姆介绍伦敦塔桥,“雷神”克里斯·海姆斯沃斯介绍悉尼大桥时,钢铁侠还给他回复说自己去过……桥梁作为博物百科的拓展点,都被各国的网红介绍得淋漓尽致。世界上7个著名的桥梁,关联词的基础知识也就一目了然了。


阅神初中语文课程体系


<课程设置遵循孩子的成长轨迹>

 

阅神AI初中打造了一整套:“知”“悟”“行”的课程体系。

“知”是语文文字本身的积累过程,即掌握语文基础知识;

“悟”是发现语文学习之特色方法,学会举一反三,灵活运用;

“行”是在实践活动中丰富学生的思想内涵。


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一、围绕“中考”考点设计的课程模块

初中生面临的中考压力源于九年制义务教育即将终结,是否可以“更上一层楼”,全凭学生自身努力。想要考个高中,真的要使出洪荒之力。
我们的课程设置紧密围绕中考考点进行,课程模块分为:基础知识、名著导读、古诗词鉴赏、课外文言文阅读、现代文阅读(记叙类、说明类、非连、议论文)、“万象归四法”写作、经典阅读:《中庸》《大学》《孟子》和深度阅读拓展:名家散文等。


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初中三年的六级课程体系

在阅神AI初中语文课程体系中,学生将从唤醒兴趣,到夯实基础,再到积累方法、举一反三、融会贯通,最后到冲刺求精,经历六个阶段,分别通过寒暑假假期专题课、春秋长期提升课和课后拓展打卡等方式进行沉浸式学习。


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阅神AI语文课程目标(初一春季)

(1)通过语基的归纳,引导学生学会如何夯实基础的方法,提高自我独立学习语文的能力,养成良好的学习习惯。
(2)通过深度阅读课程,激发学生主动归类考题,用探索目光去发现答案,从而提升阅读能力。
(3)引导学生善于观察生活细节,提升学生的思考能力和创作能力
(4)通过师生互动,引导学生唤醒心灵,树立自信,始终找到良好的学习状态。

阅神AI语文课程目标(初一暑假)

(1)通过名著导读,引导新初一学生发现初中语文的乐趣,由共鸣到升华,起到“潜移默化”地影响。
(2)通过阅读考点梳理,激发学生初步感知初中语文的深度,从而提升阅读能力。
(3)通过写作训练,引导学生善于构架结构,提升学生的思考能力和创作能力。
(4)通过师生互动,引导学生唤醒心灵,树立自信,始终找到良好的学习状态。


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阅神AI语文课程目标(初二春季)
(1)通过语基的归纳,引导学生学会如何夯实基础的方法,提高自我独立学习语文的能力,养成良好的学习习惯。
(2)通过深度阅读课程,激发学生初步链接中考考点的意识,用探索目光去发现答案,从而提升阅读能力。
(3)引导学生善于驾驭写作方法,提升学生的思考能力和创作能力,做到“点石成金”。
(4)通过师生互动,引导学生唤醒心灵,树立自信,始终找到良好的学习状态

阅神AI语文课程目标(初二暑假)

(1)通过散文阅读专题训练,引导学生领悟散文的魅力的同时,切实提升“概念”与“考点”的关联能力。
(2)通过名家散文的深度阅读课程,激发学生对文化的思考,提升境界的同时,提升写作高度。
(3)通过引导学生深度思考,将材料与结构的巧妙结合,提升学生的有目的创作有灵魂和深度的文章。
(4)通过师生互动,引导学生唤醒心灵,树立自信,始终找到良好的学习状态。


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阅神AI语文课程目标(初三春季)

(1)通过语基模块的归纳与演绎,激发学生冲刺中考找到复习方向和做题技巧。
(2)通过近年来的真题和模拟题阅读训练,提升初三学生的中考审题能力和圆满答题的能力。
(3)通过“万象归四法”讲解,引导学生快速与中考题目建立“联系”,从而进行现场构思,做到胸有成竹。
(4)通过师生互动,引导学生唤醒心灵,树立自信,始终找到良好的中考学习状态。

阅神AI语文课程目标(初三暑假)

(1)过中考记叙文阅读专题训练,引导学生“细化”中考考点,形成记叙文阅读考点的系统性,学会快速归类与做题。
(2)通过以读促写,生动的经典故事,激发学生的思考与自我的提升。
(3)通过引导学生深度思考,将材料与结构的巧妙结合,提升学生的有目的创作,真正写出“真、新、深”的作品。
(4)通过师生互动,引导学生唤醒心灵,树立自信,始终找到良好的中考学习状态。


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阅神AI语文初中四季学生用书

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阅神AI初中语文注重塑造学生的学习模式,知行合一,既重视知识的积累,更注重学生课上的学习效果,做到会听、会记、会读、会写,学会归纳和演义,注重模拟演练,切实提升能力,关注孩子们的短板、价值感和自豪感。


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阅神AI语文初中课程特点

 专业性:分别根据初中各阶段孩子的学习共性和特性,进行共鸣性地授课。专业的知识点,让学生做到概念的准确和运用的准确。


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 趣味性:化抽象为具体,化宏观为微观,课程设置让孩子将非常枯燥的知识点化成具体的可观、可闻、可感的形象事例。


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 创作性:课程中的写作课程是“万象归四法”中的六级体系中,老师的引导,让学生突破了第一级的瓶颈,有章可循地提升创作能力。 


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 梯度性:课程设置中,会有具体经典的阅读,学习古人的智慧,提升人生境界,提高鉴赏能力。

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 拓展性:分别根据初中各阶段孩子的学习共性和特性,进行共鸣性地授课。专业的知识点,让学生做到概念的准确和运用的准确。

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阅神AI语文课堂流程

课前预习——线上/面授上课——课后打卡——老师跟踪辅导——课后复习


阅神AI语文初中课程体系注重塑造学生的学习模式,知行合一,既重视知识的积累,更注重学生课上的学习效果,让学生做到会听、会记、会读、会写。围绕这样的教育理念,设置了“基础模块”“名著导读”“古诗词鉴赏”“课外文言文阅读”“现代文阅读”及独特的“万象归四”写作法等课程模块,助力孩子决胜“中考战场”!


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